En 2020, l'école de Brécy, dans le Cher, entamait la démarche Eco-école (lire la rubrique (Ré)acteur.ices). Pour valoriser les actions réalisées en faveur de l'eau, Fanny, journaliste de (Re)bonds, a aidé les élèves à réaliser deux journaux, diffusés aux familles et dans le village : Le Petit Ecol'eau des CE et Devenons Ecol'eau ! pour les CM. En voici quelques extraits. Tous les articles ci-dessous ont été écrits par les enfants !
Iels nous informent, s'indignent, débattent... plaisantent et rient aussi ! Les élèves de CE et de CM de l'école de Brécy ont accepté de se prêter au jeu du podcast. Au micro de (Re)bonds, iels racontent ce qu'iels apprennent à l'école en matière de déchets, les pratiques dans leurs familles, les défis qu'iels relèvent...
« L'essentiel dans l'éducation, ce n'est pas la doctrine enseignée, c'est l'éveil. » Ernest Renan
C'était un jour d'été chaud et sec, bien avant que je n'apprenne ce que le mot « canicule » voulait dire. Du savon plein les yeux et les cheveux, je regardai, stupéfaite, les dernières gouttes mourir sur ma pomme de douche : l'eau s'était arrêtée de couler, d'un seul coup. Cela me parut violent, effroyable. Comment était-ce possible ?
